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“学高为师、德高为范”有奖征文——蜡炬成灰绽花朵  
2012年09月20日 00:00  点击:[]

——寄武汉船院教师之师德风尚  

世界上总有那么一群人,他们从事着世间最平凡的工作。或许在他们的一生中既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,他们只是默默无闻辛勤的工作着,无私奉献着,像蜡炬一样默默地燃烧着。但他们有着一个共同的名字——老师。  

有这样一则故事:从前有一个国王,特制了一枚勋章,要授予一个功劳最大的人。消息一传出去,他的大臣、将军、以及国内著名的科学家、文学家、演员都希望得到这一枚勋章。但这位国王最后把这枚勋章授予了一位普通教师,当大家都疑惑不解的时候,国王解释道:“无论是科学家、医生,还是国王都曾经受过老师的教育,饮水思源,不能忘本呀!”  

是呀!在生活中,虽然老师没有华丽的辞藻,只有朴素简洁的语言;没有美貌帅气的形象,只有温馨和蔼的微笑;没有精细的打扮,只有丰厚的教学经验;但每位老师却别无所求,只想着把他们知道的所有文化知识和人生经验,毫不犹豫地传授给他那些正在努力求知的学生。老师也别无所爱,只想把他们全部的身心扑到祖国的教育事业上,用自己的点点滴滴来教育一代又一代学生。有人说,老师是天空中最亮的北斗七星,为每一位学生指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清甜的甘露浇灌着像树苗一样正在成长的学生;有人说,老师是茂盛的叶子,时时刻刻保护着那些含苞待放的花骨朵儿……我认为:“老师就是一根正在不停燃烧的蜡烛,一直用‘蜡炬成灰泪始干’的无私奉献精神教育着代代学生成长,成人,成才。”每当看到老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字体,虽然我不能掂量出这其中蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,但我却知道这是老师对社会教育事业的无私奉献;每当老师在讲台上所讲的每一个字,每一个词,都能让人感觉出知识的魅力,这中间就像蕴含着世间动人的音符,听上去总能让人仿佛感触到了人间的天籁之音;每当听到老师这个词,总会让人有一种感觉,感觉知识的源泉就好比从远方飞驰而来悄悄溜进大脑里,让人得到一种精神与心理的享受。  

教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您歌唱!如果没有您师德风尚的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,是人类灵魂的工程师,设计着每位学生的未来,有谁不在将他们赞扬!  

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是他用美的阳光普照,用美的雨露滋润,使每位学生心田绿草如茵,繁花似锦!他为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!  

老师,给了学生一杆生活的尺,让学生在自己的天地里学会丈量自己;他用高尚的精神风貌给了学生一面模范自我行为的镜子,让他们在生活中处处有学习的榜样。  

老师,就是大桥,为学生连接被割断的山峦,让他们走向收获成功的峰巅;是青藤,坚韧而修长,指引他们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。船院的老师们,这也正是您们的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。  

老师,在船院这片圣洁的土壤中,他们的师德风尚始终明确应当走在社会的最前列。他们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会教育者的重要思想,为新时期新时代教师们明确工作的指导思想,做出模范作用并担负起培养二十一世纪新人的历史使命。(动力工程学院刘学)  


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