学院概况
当前位置:   网站首页 >> 学院概况 >> 名师风采 >> 正文
2021年湖北省“十佳师德标兵”、湖北省“五一劳动奖章”获得者——汪行
2021年09月26日 10:37 交通运输工程学院 点击:[]

汪行,女,1972年11月生,中共党员,武汉船舶职业技术学院交通运输工程学院教授,全国职业院校技能大赛“优秀指导教师”。长期从事船舶设计、研究与教学工作,并多次获得校级“优秀教师”“优秀共产党员”“最受学生喜爱教师”“师德先进个人”等荣誉。

一、不忘初心牢记党员身份,立德树人履行教师职责

1.牢记党员身份,发挥模范作用。作为武汉船院交通运输工程学院教工第一党支部组织委员,积极参加“创先争优”“不忘初心 牢记使命”等主题教育活动,精心组织主题党日活动,学思践悟行习近平新时代中国特色社会主义思想,以高度的责任感、使命感积极负责地开展工作,与支部同志一道,将该党支部建设成为全国高校首批“党建工作样板支部”。

2.履行教师职责,潜心“立德树人”。正人先正己,不断加强自身道德修养,注重作风、家风建设,团结同事、关心学生,以身作则树立优秀教师形象。在教育教学过程中,注重知识传授、技能训练、价值塑造融合,创新开展“课前三分钟”教育活动,认真选择主题、收集资料,结合自身经历、融入社会热点进行讲解、讨论、反思,通过言传身教弘扬社会主义核心价值观,分享中华传统美德,传递正能量,引导学生建立正确的三观、确定目标、努力奋斗,成就奉献祖国的“青春梦”。

二、积极参加疫情防控,扎实开展线上教学

3.勇敢克服心理恐惧,积极参加疫情防控。1月23日武汉封城后,汪老师积极响应院党委党员干部教师下沉社区要求,和爱人一起积极参与社区疫情防控工作,帮助社区工作人员一起进行电话排查、防控宣传、信息录入、团购物资、协助分发等。整个疫情期间,爱人承担的社区防疫工作任务重、风险高,思想压力大,汪老师尽最大力量提供支持和协助,得到了社区干部的高度评价。疫情期间,学院学生宿舍曾作为隔离点使用,为减少风险,毕业学生不能返校,行李需要打包寄发,汪老师主动请缨参加,她说“我是女老师,也是一位妻子和母亲,同时作为他们三年的任课老师,他们就像自己孩子一样,我们也建立了深厚的感情。帮他们收拾物品、打包行李,这不仅是我的一份心意,也是一份特殊的毕业礼物,更是一次特别的毕业告别”。

4.刻苦学习“主播”技能,扎实开展线上教学。疫情期间汪老师积极响应号召、克服困难、主动作为、创新形式。开学前积极申报在线课程,认真学习智慧职教、超星泛雅、爱课程网、中国大学MOOC以及智慧树网等平台的使用方法,努力收集和开发课程资源,积极备课;开课后利用网络平台开展实时网络教学,不断收集学生的反馈信息,反复尝试直播软件和平台,持续学习“主播”技能,改进网络教学方式方法,增加与学生的课堂互动,使网上课堂达到了与线下课堂类似的效果;课后按照教学计划向学生发布学习任务、课后习题、进行综合测评,做到延课不延教,停课不停学。

三、爱岗敬业引导学生成长,严谨治学服务企业创新

汪老师“以身立教,为人师表”,时时处处注意自己的言行举止,以扎实的专业基础、严谨的治学理念、昂扬的精神面貌深受学生的信任、喜爱与好评。

5.理论实践结合,提升教学实效。作为一名专业课老师,她一直承担内燃机专业和轮机工程技术专业的理论和实践教学任务。对每一门课,她都精心备课,细致讲解,并主动收集反馈信息,加以改进。教学中紧密联系自身科研实践经历,把最新的行业资讯、设计案例融入教案、带入课堂,让学生了解最新市场行情,学习最新的设计案例,为他们毕业后快速适应工作打下坚实的基础。

6.担当良师益友,引导学生成长。汪老师对学生的生活、学习十分关心。她积极搭建平台,与兄弟院校、科研院所、相关企业保持联系沟通,深入了解行业和专业发展的最新方向,为校企合作和推荐学生实习、就业创造机会。她经常通过QQ、微信、电话等方式接受学生的咨询和请教,许多毕业多年的学生都一直和她保持着密切联系,倾诉问题、汇报成长收获。她也借此引导学生增强专业认同感和职业荣誉感,鼓励他们认真学习、踏实工作,尽快成长为船舶相关行业优秀人才。同时十分关心学生政治成长,承担副班主任、入党积极分子的培养等工作,常常深入到学生中去,向学生宣传党的新精神、新政策,以身作则教导学生认真做人、踏实做事。

7.指导青年教师科研,服务企业技术创新。汪老师大学毕业后,先后在长航集团青山船厂、长江航运科学研究所工作,来武汉船院执教前任长江航运科学研究所船舶工程部副部长、高级工程师,具有丰富的船舶设计、生产组织管理经验,被长航集团评为“劳动模范”。进校后发挥自身优势,带领青年教师完成《水政监察执法船设计》等21项横向课题任务、合同金额超过百万,获得国家发明专利1项,公开发表研究论文11篇、其中核心期刊4篇。先后带领校内年轻教师26人、100多人次为企业开展科技服务。

四、勤勉严谨辅导学生参赛,精益求精践行工匠精神

8.参与国赛申报论证,提供技术支持保障。2015年起,作为赛项技术领域专家,汪老师一直参与全国职业院校技能大赛高职组“船舶主机和轴系安装”赛项申报、论证,赛项技术支持等工作。5年来赛项连续立项并在学院顺利举办,未发生一起安全事故,赛项组织工作连续3次获得教育部“突出贡献奖”,凝聚着包括汪老师在内所有同志的心力和汗水。

9.辅导学生参赛,屡获优异成绩。作为专业指导教师,积极组织本校参赛选手备赛工作,从校赛组织、国赛选手选拔,到组织队员训练备赛,汪老师参与了5年的赛项指导工作。通过大家共同的努力,学院代表队5次获得国赛一等奖。其个人也在2016年、2019年获得教育部国赛“优秀指导教师”荣誉。

10.倾心精益求精,践行工匠精神。2019年的国赛备赛,在学院代表队近年屡获佳绩、参赛对手实力迅速提高的情况下,如何取得新突破,让汪老师倍感压力。在主机垫块拂配过程中队员曾遇到了很大的困难,这个项目一般只有船厂的老师傅才能熟练掌握。备赛期间她一直在实训台架前和队员们一起坚守,穿着厚厚的工作服一丝不苟现场指导。期间她腰伤复发,无法站立,依然坚持每天在汽车后座趴着打车来实训室,随身带着医用护腰带坚持工作。以勤勉严谨、刻苦钻研的工作作风,求真务实、严于律己的工作态度,勇于探索、乐于奉献的工作精神鼓舞着队员,与队员们一起践行攻克难题、精益求精的工匠精神,最终再次获得国赛一等奖的荣誉。


关闭